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@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	B01 Subject, NIB Investigator
@ID:	fr|fllocsalford|B01||female|||Subject|university year 2 pre residence abroad|
@ID:	fr|fllocsalford|NIB|||||Investigator|
@Situation:	chat about Balablok with interviewer
@Date:	01-MAR-1991
@Coder:	NIB, converter AHD
*NIB:	ok ou est ce que tu crois que se deroule ce film +/.
*B01:	um pardon.
*NIB:	+, dans un pays en particulier ou?
*B01:	um probablement sur la frontière de deux pays.
*NIB:	mmm et a quelle epoque est ce que tu crois que ca se deroule?
*B01:	euh <je crois pas qu' il> [//] je ne crois pas que il se déroule
	dans une certain époque.
*B01:	c' est euh des blocs et des balles sont toujours existé.
%com:	rire
*NIB:	um ok.
*NIB:	dans quelle langue est ce qu' ils se parlaient?
*B01:	um je pense le français.
*B01:	mais je ne suis pas tr(ès) [/] très sure.
%com:	rire
*NIB:	comment reagissent les deux groupes quand ils se rencontrent?
*B01:	um ils [= l] luttent quand <deux balles rencontrent> [//] euh deux
	blocs rencontrent un balle.
*B01:	ils sont très méchants.
*B01:	et utilisent son utilisent ce [/] ce balle pour leur plaisir deux
	contr/e un.
*NIB:	mmm et comment est ce que les personnages communiquent entre eux?
*B01:	pardon.
*NIB:	comment est ce que les personnages communiquent entre eux?
*NIB:	comment est ce qu' ils se parlent?
*B01:	um avec les blocs ou les balles c' est séfa@n des symboles.
*NIB:	ok et comment etait la vie dans le village avant la rencontre entre
	les deux +/.
*B01:	pardon.
*NIB:	groupes la vie dans le village?
*B01:	oui c' est oh les blocs sont très polis dit bonjour et tout ça.
*B01:	um.
*B01:	lèvent le .
%com:	rire
*NIB:	ok et comment est ce que la guerre a éclaté?
*B01:	um um parce qu' après [/] après un certain temps il y a trois blocs
	contre trois balles.
*B01:	et des blocs appellent leurs camarades pour lutter.
*B01:	et [/] et alors les balles appellent leurs camarades.
*B01:	et ça commence la lutte.
*NIB:	mmm et quel genre d' arme est ce que ils utilisent ?
*B01:	um les symboles qui viennent de leur bouche.
*B01:	je sais pas.
*NIB:	est ce qu' ils avaient des fusils?
*B01:	des fusils?
*NIB:	ou canons?
*B01:	non ah oui um ils se forment en des canons ou des fusils.
*B01:	mais ils [= l] n' ont pas des fusils et des canons.
*NIB:	ok et est ce qu' il y a un groupe selon toi qui est plus
	intelligent que l' autre?
*B01:	um non je pense pas non.
*NIB:	ok et comment se termine le combat?
*B01:	um quand ils [= l] luttent ils euh frappent des [= l] autres.
*B01:	et ils [= l] devient plus semblables.
*B01:	euh ils se transforment.
*B01:	c' est bizarre.
*NIB:	est ce qu' ils deviennent une autre forme?
*B01:	oui.
*NIB:	quelle forme?
*B01:	ah oh c' est comme une hexagone ou quelque chose.
*NIB:	mmm et quel groupe a pensé faire la paix?
*B01:	a pensé?
*NIB:	oui qui a fait la paix?
*NIB:	qui a declare la paix?
*B01:	um c' est [= l] un bloc qui voit tous les jou [//] choses qui sont
	semblables.
*B01:	et tous les [= l] autres sont um lui batter.
*B01:	et il devient aussi un [= l] hexagone ou quelque chose.
*NIB:	ok et qui a gagne la guerre selon toi?
*B01:	euh les hexagones (rire).
*NIB:	est ce que la guerre a servi a quelque chose?
*B01:	um oui la guerre a montré que les deux formes sont um tous
	semblables <sous le> [//] oh sous leur peau [/] +/.
*B01:	um.
*B01:	+, peau.
*NIB:	est ce que tu crois que la guerre aurait pu etre evitee?
*B01:	um oui mais c' est euh les gens luttent toujours contre quelque
	chose qui est différent.
*B01:	alors on ne peut pas la guerre éviter.
*B01:	je crois.
*NIB:	um est ce que tu es de mon avis euh que tous les etres humains sont
	intolerants?
*B01:	um crois que les tous les [= l] êtres humains sont tolérants .
*NIB:	intolerants.
*B01:	intolérants um un peu ils [= l] ont toujours quelque chose qui ils
	[= l] n' aiment pas.
*B01:	mais ça varie entre les gens.
*B01:	um je crois que la plupart des gens en grande Bretagne sont
	tolérants.
*B01:	mais c' est mon [= l] avis.
*NIB:	um est ce que tu crois que les enfants sont intolerants?
*B01:	um je crois que les [= l] enfants sont tolérants.
*B01:	mais ils [= l] voient quelque chose de différent.
*B01:	et veut jouer avec ce chose.
*B01:	et sont [//] les [= l] enfants sont tolérants.
*B01:	mais les parents euh influencent les [= l] enfants.
*B01:	et ils [= l] devient intolérants.
*NIB:	est ce que tu crois que le film reflete le comportement humain?
*B01:	euh oui je pense quelque chose de différent.
*NIB:	euh etant donne la situation actuelle dans le monde?
*B01:	oui.
*NIB:	quels liens est ce que tu peux faire entre le film et la realite?
*B01:	euh la lutte c' est comme la crise du golfe.
*B01:	mais je ne pense pas que c' est la même situation.
*B01:	c' est quelque chose pour la crise dans du golfe.
*B01:	c' est pour euh regagne quelque chose.
*B01:	un peut être euh à un certain niv(eau) niveau <il y a> [//] il
	existe l' intolérance.
*B01:	mais pour la plupart c' est les gens qui luttent pour regagne
	Kuweit.
*NIB:	ok est ce que tu crois que dans un [//] une armee tout le monde a
	la même importance?
*B01:	euh.
*NIB:	tout le monde a la même chance de mourir?
*B01:	euh non je crois que les généraux et les [= l] soldats ou marins
	qui sont hauts ils [= l] probablement survivre la guerre.
*B01:	et les soldats qui luttent mourir.
*NIB:	um et est ce que tu crois qu' il y a un rapport entre le nombre d'
	habitants d' un pays et ses chances de se defendre?
*B01:	um oui si il y a un grand nombre de gens contre peu de gens euh
	vingt vingt millions contr/e un million +/.
*B01:	um.
*B01:	+, je pense que probablement les vingt millions va gagner.
*NIB:	même avec les nouvelles armes?
*B01:	euh non si ils [= l] ont oh plus ou moins les mêmes armes mais les
	armes [//] armées modernes comme l' USA et l' USSR je sais pas.
*B01:	um ils [= l] vont gagner je pense parce qu' ils sont si grands.
*B01:	et aussi ils [= l] ont tous les armes modernes.
*NIB:	um ok et est ce que tu as deja ete dans une situation ou tu etais
	minoritaire?
*B01:	moi.
*NIB:	oui ou tu avais a te defendre verbalement ou physiquement?
*B01:	um souvent je dois me défendre parce que je suis Gallois mais.
*B01:	c' est toujours une plaisanterie ici.
*B01:	tous les [= l] autres dit oh Galloise tout le temps tu peux pas
	jouer au rugby ou quelque chose comme ça mais toujours en
	plaisanterie.
*NIB:	um mais est ce que tu peux comprendre qu' on ait recours aux armes
	si on est dans cette situation?
*B01:	oui.
*NIB:	ok et pourquoi est ce que tu crois qu' ils ont fait un dessin
	anime?
*B01:	um parce que c' est quelque chose um um qui est inoffensif
	inoffensive@s.
*B01:	sais pas.
*B01:	um les gens quand [= l] on faire un film c' est avec des gens c'
	est un peu euh voir les [/] les euh liens plus précis entre les gens
	et un certain situation.
*B01:	je crois .
*NIB:	mmm et qu' est ce que t' as pense de ce film?
*B01:	um c' est amusant .
*NIB:	ca t' a plu?
*B01:	euh oui.
%com:	rire.
*NIB:	ok.
@End