@UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: B04 Subject, NIB Investigator @ID: fr|fllocsalford|B04||female|||Subject|university year 2 pre residence abroad| @ID: fr|fllocsalford|NIB|||||Investigator| @Situation: Balablok with interviewer @Date: 01-MAR-1991 @Coder: NIB, converter AHD *NIB: est ce que tu pourrai me raconter le film de nouveau? *B04: tu veux que je raconte? *NIB: mmm. *B04: ok um ça commence avec um. *B04: on voit la scène du [/] d' un villa(ge) [/] village un château et des fleurs. *B04: et c' est dessiné en des couleurs assez [/] assez légères. *B04: puis um on voit les petits carrés qui commencent à se passer dans la rue euh qui dit bonjour. *B04: j' assume que c' est bonjour. *B04: c' est d' une voix si haut [//] haute. *B04: euh ils sont rouges oranges jaunes. *B04: et puis tout d' un coup on voit une cercle qui sans doute ne va pas avec les autres. *B04: il est [= l] étranger. *B04: et ces deux carrés qui passent euh s' arrêtent d' un air surpris. *B04: et se tombent à terre. *B04: puis ils commencent à toucher le cercle. *B04: et le suivr/e. *B04: mais quand le cercl/e se tourne pour les regarder [//] ils prétend non. *B04: il fait semblant de ne pas [/] ne pas [= l] avoir remarqué ce cercle. *B04: um enfin le cercle devient fâchée. *B04: il [/] il et les carrés commencent à [/] à jouer avec le cercle euh à jouer au football et le jeter dans l' air et puis le donner un coup de pied (rire) et tout ça. *B04: um enfin après quelques moments le cercl/e rencontre des [= l] autr/es cercles. *B04: et ces trois cercles commencent à jouer avec les deux carrés qui et dont [= l] ils [= l] en font [/] dés. *B04: ils leur tournent [//] euh (rire) avec la main (rire). *B04: um [/] après les cercles ont joué avec les carrés je crois que les carrés appellent les [= l] autres um pour euh déclarer la guerre. *B04: et les [= l] autr/es carrés arrivent. *B04: et ils se [/] se sautent l' un sur l' autre afin qu' il y a qu' ils soient une bloc de six [= l] carrés. *B04: donc il c' est [= l] assez rigide et robuste. *B04: et ils [/] ils se battre contr/e les cercles qui ne sont pas aussi forts. *B04: um ils utilisent aussi des mots qui sont jetés de leur bouche. *B04: afin de se battr/e et de um se faire tomber à la terre et quand ces mots um se heurtent ils se cassent. *B04: c' est bizarre (rire). *B04: um donc ils [/] ils se battre euh. *B04: et [/] et ils commencent à se casser. *B04: tous les formes cassent et enfin devient [//] deviennent des [= l] hexagones. *B04: je crois que c' est des [= l] hexagones. *B04: mais seulement il reste un carré qui n' est pas [= l] hexagone. *B04: il regarde les [= l] autres hexagones qui ne s' entend pas très bien l' un avec l' autr/e. *B04: c' est bizarre parce qu' on penserait que ils seraient bien contents maintenant qu' ils sont tous [= l] les mêmes. *B04: et ce carré non deux les [= l] autres hexagones en font de ce carré un [= l] hexagone. *B04: et puis ça recommence avec les [= l] ho [//] hexagones qui se passent dans la rue. *B04: et puis un triangle arrive. *B04: et c' est la même histoire. *B04: on [/] on [= l] imaginerait que c' est la même histoire que ça recommence. @End