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@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	TEA Teacher, STU Student, STE Student
@Tape Location:	candidate 2, side A, tape 2
@ID:	fr|fllocreading|STU||male|||Student|
@ID:	fr|fllocreading|TEA||female|||Teacher|
@Education of STU:	GCSE examination grade:	E Oral mark:	2
@Date:	02-MAY-1990
@Coder:	Francine Chambers, Brian Richards
@Comment:	this candidate frequently translates the teacher's
	questions from French into English or has whole utterances in
	English. These English utterances are placed on a separate
	main tier (STE)
@Warning:	the errors on the error tier are
	anglicized pronunciations and the standard French
	spelling has been retained here and on the main
	speaker tier
*TEA:	comment t' appelles tu?
*TEA:	0 [% no response] (5.) Colin n' est ce pas?
*STU:	(2.) aah.
*TEA:	quel âge as tu?
*STU:	um (.) j' ai (3.) quinze ans [*].
%err:	ans /a~z/ = ans /a~/ ;
*TEA:	oui où habites tu?
*STU:	j' habite Llanfair.
*TEA:	mm.
*TEA:	tu habites une maison ou un appartement?
*STU:	une maison.
*TEA:	mm.
*TEA:	(3.) bon.
*TEA:	et qu' est ce que tu aimes faire le week+end?
*TEA:	0 [% no response] (6.) qu' est ce que tu aimes jouer ou +..?
*STU:	jouer au rugby <ou> [>] au cricket.
*TEA:	<oui> [<]. [+ bch]
*TEA:	mm. [+ bch]
*STU:	(.) um le golf.
*TEA:	oui.
*TEA:	(2.) et (3.) est ce que tu aimes la musique?
*STE:	do@s I@s like@s music@s?
*STU:	(.) um oui.
*TEA:	mm.
*TEA:	tu préfères la musique pop euh ou la musique classique +..?
*STU:	la musique pop.
*TEA:	mm.
*TEA:	quel est le groupe que tu préfères?
*TEA:	0 [% no response] (2.) est ce qu' il y a un groupe que tu préfères?
*STU:	xxx [= name of group].
*TEA:	oui.
*TEA:	très bien.
*TEA:	et (3.) est ce que tu aimes aller au cinéma?
*STE:	(2.) do@s I@s go@s to@s the@s cinema@s?
*TEA:	(.) alors est ce que tu aimes aller au cinéma?
*STU:	non.
*TEA:	non?
*TEA:	tu n' aimes pas les films?
*STU:	(.) non.
*TEA:	alors.
*TEA:	(2.) qu' est ce que tu préfères à la télévision?
*STU:	(3.) Neighbours.
*TEA:	oui pourquoi?
*TEA:	0 [% no response] (3.) quel est le personnage que tu préfères?
*STU:	Henry.
*TEA:	Henry.
*TEA:	et pourquoi Henry?
*TEA:	0 [% no response] (2.) est ce qu' il est amusant ou +..?
*STU:	oui.
*TEA:	oui amusant.
*TEA:	bon très bien.
*TEA:	(2.) et est ce que tu vas partir en vacances?
*TEA:	(.) en juillet ou août?
*STU:	um (3.) jouer le sport.
*TEA:	<tu vas jouer au> [//] tu vas faire du sport pendant les vacances.
*TEA:	bon.
*TEA:	alors au collège (.) quelles sont les matières que tu étudies (.)
	que tu fais au collège?
*TEA:	0 [% no response] (2.) quels sont les sujets que tu aimes que tu n'
	aimes pas?
*STU:	(2.) um (.) j' aime le maths le géographie.
*STE:	(.) um (.) that's@s about@s it@s [=! laughs].
*TEA:	et qu' est ce que tu n' aimes pas?
*STU:	(3.) la biologie.
*TEA:	oui.
*TEA:	(2.) pourquoi?
*STE:	(4.) um (.) I@s can't@s think@s [?] +...
*TEA:	est ce que c' est facile ou difficile?
*STU:	difficile.
*TEA:	difficile oui.
*TEA:	et qu' est ce que tu manges dans la cantine à midi?
*TEA:	0 [% no response] (4.) qu' est ce que tu manges?
*STE:	(3.) I@s don't@s know@s what@s that@s means@s.
*TEA:	alors est ce que tu manges du poulet ou des frites +..?
*TEA:	qu' est ce que tu manges?
*STU:	(10.) euh (.) le curry.
*TEA:	aah oui.
*TEA:	(.) et (3.) qu' est ce que tu bois?
*STU:	(.) um beer@s.
*TEA:	de la bière?
*STU:	oui.
*TEA:	aah bon.
*TEA:	très bien [=! laughs].
@End