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@Languages:	fr
@Participants:	L29 Subject, RFM Investigator
@ID:	fr|flloc|L29||male|School-1-8l2||Subject||
@ID:	fr|flloc|RFM|||||Investigator||
@Date:	17-NOV-1994
@Coder:	LON converter RFM
*RFM:	ok voilà une famille .
*RFM:	[^ eng: tells story] .
*RFM:	ok (.) à toi maintenant (.) pardon (.) comment tu t' appelles
	encore ?
*L29:	je m' appelle Gareth .
*RFM:	Gareth (.) et Gareth (.) .
*L29:	xx .
*RFM:	Gareth xx (.) ok Gareth (.) à toi maintenant .
*L29:	ehm famille [*] .
%err:	family = famille
*RFM:	oui .
*L29:	en vacances .
*RFM:	oui .
*L29:	un@n ehm lake@s:d .
*RFM:	oui .
*L29:	and@s:con ehm maison xx .
*RFM:	oui .
*L29:	deux garçons (.) un@n fille .
*RFM:	oui .
*L29:	eh ma mère .
*RFM:	oui .
*L29:	grand(mère) [/] grand_mère .
*RFM:	oui c' est ça (.) et papa il est là ?
*L29:	non .
*RFM:	non il n' est pas là (.) ok (.) maintenant qu' est ce qui se passe
	?
*L29:	ehm (.) garçon est (.) dessine .
*RFM:	oui .
*L29:	and@s:con (.) euh (.) grand_mère est <dess(ine)> [//] euh (.) peint
	.
*RFM:	oui (.) oui (.) peint (.) elle peint oui c' est ça .
*L29:	ma mère est +...
*RFM:	qu' est ce qu' elle regarde maman (.) qu' est ce qu' elle regarde
	(.) c' est un journal c' est un livre qu' est ce qu' elle regarde ?
*L29:	un livre .
*RFM:	oui c' est ça (.) c' est ça .
*L29:	un garçon et fille (.) euh (.) .
*RFM:	pêchent .
*L29:	pechent@g .
*RFM:	ok ils pêchent oui c' est ça (.) ok c' est tout ?
*L29:	oui (.) une grand_mère (.) ehm peint xx monster@s:d .
*RFM:	oui .
*L29:	un@n garçon (.) euh (.) dessine ehm un mon(stre) (.) ehm .
*RFM:	il y a un monstre (.) sur ce dessin ?
*L29:	non .
*RFM:	non (.) oui (.) alors grand_mère elle (.) elle peint un monstre oui
	ok (.) et maintenant ?
*L29:	ma mère et garçon (.) xx ville .
*RFM:	oui .
*L29:	grand_mère and@s:con garçon and@s:con fille +"/.
*L29:	+" au revoir .
*RFM:	oui ils disent au revoir (.) c' est ça oui (.) et où va maman (.)
	où est elle maintenant .
*L29:	elle ma mère ehm (.) xx des courses .
*RFM:	oui (.) .
*L29:	en ville .
*RFM:	c' est ça (.) elle fait des courses en ville (.) oui c' est très
	bien et grand_mère qu' est ce qu' elle fait ?
*L29:	grand_mère (.) euh (.) peint ehm (.) xx bouées (.) quatre [/]
	quatre bouées .
*RFM:	oui .
*L29:	un garçon fait xx (.) ehm .
*RFM:	et bien ça c' est une pierre une pierre ok bien mmm .
*L29:	une@g pierre@g .
*RFM:	oui oui (.) alors qu' est ce qu' il (.) qu' est ce qu' elle fait
	(.) qu' est ce qu' elle crée .
*L29:	un (.) mon(stre) [/] (.) monstre .
*RFM:	oui (.) c' est ça (.) c' est ça (.) et maintenant ?
*L29:	grand_mère ehm (.) and@s:con garçon un@n fille et monstre
	[^ eng: in the lake] .
*RFM:	oui c' est ça (.) c' est ça .
*L29:	bateau [*] [/] bateau [*] .
%err:	boatay = bateau
*RFM:	oui (.) oui oui (.) ils s' amusent hein oui ils (.) le monstre est
	prêt le monstre est fini (.) oui c' est ça (.) et là ?
*L29:	ehm ma mère est +...
*RFM:	[^ eng: do you want a word] ?
*L29:	[^ eng: yes shocked] .
*RFM:	oh (.) elle est (.) elle est choquée (.) ok .
*L29:	elle@g est@g choquée@g .
*RFM:	oui c' est ça .
*L29:	and@s:con the@s:det garçon (.) est choqué (.) .
*L29:	le monstre [^ eng: in the lake] (.) une (.) grand_mère .
*RFM:	oui .
*L29:	[^ eng: how do you say string] ?
*RFM:	comment ?
*L29:	[^ eng: how do you say string] ?
*RFM:	oh (.) une corde (.) une corde .
*L29:	une@g corde@g to@s:pre the@s:det monstre .
*RFM:	ah oui (.) je n' avais pas remarqué ça oui oui c' est très bien (.)
	oui .
*L29:	eh beaucoup de monde est choqu(é) [/] choqu(é) .
*RFM:	oui oui .
*L29:	at@s:pre le monstre (.) .
*RFM:	qu' est ce qu' ils font (.) qu' est ce qu' ils regardent (.) qu'
	est ce qu' ils regardent ?
*L29:	prennent des photos sur le monstre .
*RFM:	oui c' est ça (.) c' est ça oui oui (.) et là ?
*L29:	le monstre xxx télévision .
*RFM:	c' est ça oui (.) et les enfants qu' est ce qu' ils font ?
*L29:	un gar(çon) [/] garçon et fille shocking@s:a [//] shock@s:d .
*RFM:	oui (.) ils regardent la télé n' est ce pas ?
*L29:	ils@g regardent@g la@g télé@g .
*RFM:	mmm (.) ok (.) et qui est ce lui (.) qui est ce ?
*L29:	un journaliste .
*RFM:	oui .
*L29:	ehm il est parler grand_mère .
*RFM:	oui (.) et grand_mère qu' est ce qu' elle dit ?
*L29:	+" ehm (.) des un@n bouées .
*RFM:	oui (.) .
*L29:	[^ eng: how do you say not] ?
*RFM:	ehm c' est un monstre non ce n' est pas un monstre ce n' est pas un
	monstre (.) .
*L29:	+" ce@g n' est@g pas@g un@g monstre@g (.) ehm .
*RFM:	c' est des bouées (.) c' est des bouées .
*L29:	+" c' est@g des@g bouées@g .
*RFM:	oui ok (.) alors maman .
*L29:	maman ehm (.) .
*RFM:	elle est contente ?
*L29:	oui .
*RFM:	ah non elle n' est pas contente (.) elle est fâchée (.) ok et ils
	rient (.) ils rient n' est ce pas oui ils s' amusent ok et là
	finalement ?
*L29:	euh (.) famille +"/.
*L29:	+" au revoir .
*RFM:	oui .
*L29:	ehm to@s:pre maison et la monstre vrai monstre [^ eng: on the lake]
	.
*RFM:	oui il y a un monstre (.) c' est le vrai monstre oui ?
*L29:	oui .
*RFM:	c' est le monstre du Lac Ness (.) est ce que le famille regarde le
	monstre (.) ils regardent le monstre (.) ils voient le monstre (.)
	non ?
*L29:	non .
*RFM:	eh bien [^ eng: do they see it? ok] (.) ils regardent le monstre ?
*L29:	non .
*RFM:	non non (.) non (.) ils regardent pas le monstre oui (.) ils
	rentrent à la maison n' est ce pas (.) mais le monstre est là (.) ok
	c' était très bien (.) c' était formidable (.) tu as fait un bon
	effort .
@End