@Font:	Win95:Courier:-13:0
@UTF8
@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	P40 Subject, VIN Investigator
@ID:	fr|ncl|P40|16;4.24|female|AS||Subject|A*|
@ID:	fr|ncl|VIN||male|||Investigator||
@Date:	05-MAR-2006
@Comment:	P40 Latin 4.5 years
@Location:	DJ
@Situation:	Task where students ask questions about photographs leading
	to a discussion with the researcher.
@Coder:	YS
*VIN:	[^ eng: student forty exercise euh p@l] .
*VIN:	voilà quand tu veux .
*VIN:	alors poses moi toutes les questions que tu veux .
*P40:	um <où est> [//] où sont les ?
*VIN:	alors ils sont au Mexique .
*P40:	mmm (.) <qu' est ce> [/] qu' est ce qu' ils vont faire ?
*VIN:	alors <ils sont là_bas pour> [//] ils travaillent comme bénévoles
	pour [//] euh dans un projet pour [//] de conservation de l'
	environnement .
*P40:	mmm où [/] où <habitent ils> [//] il habiter ?
*VIN:	alors euh le [//] lequel ou quelle personne tu ?
*P40:	xxx .
*VIN:	tous [/] tous euh dans [/] dans [//] au Mexique ils sont <dans la
	région> [//] dans une région qui s' appelle le Yucatan .
*P40:	oui .
*P40:	[^ eng: euh (.) how do you say where are they from] ?
*VIN:	euh d' où viennent ils ?
*P40:	oh .
*VIN:	alors euh le [//] lequel [/] lequel de(mande) [/] de(mande) [/]
	de(mande) [//] demande moi précisément euh des questions sur une
	personne .
*VIN:	d' où vient il um etc .
*P40:	mmm je xxx il [//] cette personne .
*VIN:	alors euh <où elles> [/] où elles sont ?
*VIN:	<c' est> [//] là c' est dans l' Océan Atlantique .
*VIN:	et um donc ces personnes ce sont Lisa et Nadia .
*P40:	mmm et <qu' est ce qu' il fait> [//] qu' est ce qu' il faisons ?
*VIN:	alors <là ils> [/] là <ils plongent> [//] ils font de la plongée
	sous marine pour compter les [/] les poissons et les coquillages .
*P40:	mmm (.) où sont ils xx .
*VIN:	où [/] où sont ils ?
*P40:	oui .
*VIN:	alors euh <ils sont> [//] c' est pareil ils sont tous au Mexique en
	fait .
*VIN:	toutes les photos ils sont au Mexique .
*P40:	qu' est ce qu' il faire ?
*VIN:	um <qu' est ce qu(e)> [//] <ils travaillent tous> [//] ils sont
	tous au Mexique.
*VIN:	ils travaillent tous dans le même projet de conservation de l'
	environnement .
*VIN:	(.) mmm tu peux me poser des questions sur euh leurs prénoms leurs
	âges euh ce qu' ils veulent faire dans [//] plus tard euh leurs
	études .
*P40:	oui um (.) qu' est ce qu' il étude um dans +/.
*P40:	est ce qu' il [//] tous les personnes étude le même chose ?
*VIN:	euh non .
*VIN:	justement il faut que tu me poses des questions sur euh une
	personne .
*VIN:	et essaie de savoir le plus de choses possibles d' accord ?
*VIN:	de poser le plus de questions possibles .
*P40:	eh (.) .
*VIN:	je ne sais pas par exemple sur cette photo qu' est ce que tu
	pourrais me demander pour savoir sur euh xx ?
*P40:	um comment s' appelle cette fille ?
*VIN:	alors elle s' appelle Lisa .
*P40:	et quel âge a [//] elle a ?
*VIN:	<elle a> [/] <elle a> [/] Lisa elle a vingt et un ans .
*P40:	mmm et comment il s' appelle ?
*VIN:	il s' appelle Marc .
*P40:	ok um est ce qu' il a dix_neuf ans aussi ?
*VIN:	euh non <lui il a> [//] euh Marc il a vingt_deux ans .
*P40:	oui euh (.) .
*VIN:	um qu' est ce que tu veux savoir je [//] des [//] les [//] sur
	leurs études par exemple ?
*P40:	(.) est ce qu' il [/] um <il a> [//] il [/] il va à l' université ?
*VIN:	euh alors oui euh Marc il est étudiant en géographie .
*P40:	(.) um .
*VIN:	oh et um par exemple <sur cette ph(oto)> [//] sur cette photo tu
	peux <me demander> [//] me poser des questions sur ces personnes euh
	en part(iculier) .
*VIN:	ou tu prends une personne .
*VIN:	ou tu me poses des questions sur cette personne .
*P40:	mmm (.) comment elle s' appelle ?
*VIN:	alors euh c' est encore Nadia .
*VIN:	c' est la même personne qui est là .
*P40:	oh oui um elle [/] elle a quel âge ?
*VIN:	euh Nadia a vingt ans .
*P40:	oui xxx .
*VIN:	est ce que ehm je ne sais pas sur d' autres personnes .
*VIN:	tu veux savoir d' autres choses ehm .
*P40:	<elle s' appelle> [//] comment elle s' appelle ?
*VIN:	<c' est> [/] c' est Lisa voilà .
*P40:	xxx um (.) est ce qu' il y a un raison pour laquelle le personne a
	choisi de aller en Mexique ?
*VIN:	et bien parce que ils n' étaient jamais allés là_bas .
*VIN:	et vu que c' est une région belle il voulaient euh travailler <dans
	le> [/] dans le projet <de conservation de l' environnement> [//] de
	protection de l' environnement .
*VIN:	voilà .
*VIN:	on passe aux autres photos si tu veux ?
*VIN:	ok .
*VIN:	alors voilà trois photos donc pareil .
*VIN:	poses moi des questions sur les personnes .
*VIN:	ce qu' elles font comment elles s' appellent .
*P40:	mmm comment [/] comment il s' appelle ?
*VIN:	euh lui il s' appelle Paul .
*P40:	et il a quel âge ?
*VIN:	Paul il a dix_neuf ans .
*P40:	(.) comment il s' appelle ?
*VIN:	alors lui c' est Damien .
*P40:	et il a quel âge ?
*VIN:	il a dix_neuf ans également .
*P40:	ok comment il s' appelle ?
*VIN:	alors lui c' est Tim .
*P40:	et comment il s' appelle ?
*VIN:	c' est Natalie .
*P40:	les [//] où sont les personnes ?
*VIN:	euh ils sont en France dans une station de ski qui s' appelle Les
	Arcs .
*P40:	euh (.) qu' est ce qu' il va faire dans Les Arcs ?
*VIN:	ehm et bien Tim par exemple euh travaillait comme moniteur de ski .
*P40:	mmm et euh <qu' est ce qu' il fait> [/] qu' est ce qu' il fait ?
*VIN:	alors euh Damien il [/] euh il travaillait euh dans un hôtel .
*P40:	euh qu' est ce qu' il fait ?
*VIN:	euh Natalie également elle travaillait dans un hôtel .
*P40:	(.) pourquoi um xxx ils ont choisi de travailler dans Les Arcs ?
*VIN:	euh parce que ils aiment bien la France .
*VIN:	et ils aiment bien faire du ski aussi .
*P40:	mmm .
*VIN:	um tu peux me poser des questions sur euh leurs études .
*P40:	ok um <qui est> [//] euh (.) xxx <ils sont> [//] ils vont aller à
	l' université ?
*VIN:	euh oui <tous les> [/] <tous les quatre> [/] tous les quatre ils
	vont aller à l' université .
*P40:	et qu' est ce qu' il va étudier ?
*VIN:	alors Paul va étudier le français et l' allemand .
*P40:	et qu' est ce qu' il va étudier ?
*VIN:	alors Damien <il va> [/] il [/] il va dans une école de journalisme
	.
*P40:	euh qu' est ce qu' il va étudier ?
*VIN:	euh Tim <il é(tudie)> [//] il étudie la biologie .
*P40:	qu' est ce qu' elle va étudier ?
*VIN:	alors Natalie elle étudie le marketing .
*VIN:	ok um c' est bon ?
*VIN:	ton [//] ça [/] ça suffit ?
*VIN:	tu sais assez de choses ?
*VIN:	d' accord donc maintenant est ce que tu pourrais me dire <ce que tu
	as fait> [/] ce que tu as fait à Noël [/] Noël qui [/] euh qui est
	passé ?
*VIN:	tu étais je ne sais pas chez [/] chez toi ou euh dans ta famille
	avec qui ?
*P40:	um le [/] le vingt [/] vingt_quatre au décembre +/.
*VIN:	mmm .
*P40:	+, <j' ai> [//] <je suis allée> [//] um non um <de notre ami> [//]
	euh on est allé à chez moi ami .
*VIN:	d' accord .
*P40:	pour um et <nous a> [/] nous avons joué oui um .
*VIN:	oui .
*P40:	oui le [/] um le vingt_cinq de décembre je suis allée au restaurant
	avec ma famille et ma grand_mère +/.
*VIN:	d' accord .
*P40:	+, aussi .
*VIN:	est ce que tu as bien mangé ?
*P40:	um .
*VIN:	est ce que c' était bon ?
*P40:	oui c' était bon .
*VIN:	d' accord .
*P40:	um le soir nous [//] um je reste à la maison avec ma famille .
*VIN:	d' accord .
*P40:	ma grand_mère retournée chez elle .
*VIN:	d' accord ok .
*VIN:	et [/] et euh cet été est ce que tu pars en vacances ?
*P40:	(.) j' irai [?] en [/] en Espagne avec ma famille .
*VIN:	d' accord .
*P40:	parce que nous avons visité l' Espagne autres fois .
*VIN:	mmm .
*P40:	et c' était fantastique .
*VIN:	d' accord .
*P40:	mmm .
*VIN:	et tu y vas avec euh juste ta famille c' est à dire t(es) [//] tes
	parents et tes frères soeurs ou +...
*P40:	ma [/] ma [//] mes parents et mon frère et ma soeur oui xx .
*VIN:	d' accord ok .
*VIN:	d' accord très bien .
@End