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@Languages:	fr
@Participants:	L29 Subject, JUL Investigator
@ID:	fr|ncl|L29|16;8.24|female|AS||Subject|A*|
@ID:	fr|ncl|JUL||female|||Investigator||
@Date:	07-FEB-2006
@Comment:	L29 German 5 years, Spanish 5 months
@Location:	WH
@Situation:	Story retelling based on a picture book about a family
	staying by the Loch Ness
@Coder:	FU
*JUL:	étudiante vingt_neuf l@l n@l .
*JUL:	[^ eng: alright ] .
*L29:	la famille a décidé de passer la grande vacance um (.) à côté de
	un@n lac +/.
*JUL:	mmm .
*L29:	+, Loch Ness .
*L29:	euh (.) ils [= l] ont (.) parti [?] en voiture .
*L29:	(.) il y avait la mère um la grand_mère et trois enfants .
*L29:	ehm (.) ils ont fait beaucoup de activités à côté de le lac .
*L29:	les enfants (.) ont pêché +/.
*JUL:	mmm .
*L29:	+, dans le lac .
*L29:	et (.) eh +/.
*L29:	[^ eng: how do you say paint] ?
*JUL:	[^ eng: paint] ?
*JUL:	peindre .
*L29:	peindre@g .
*L29:	ehm la grand_mère a peindre un dessin de le lac .
*JUL:	mmm .
*L29:	elle a peindre xxx le [/] le monstre de Loch Ness .
*L29:	et les enfants penser [//] pensant que eh (.) xxx .
*L29:	[^ eng: to imagine] ?
*JUL:	[^ eng: to imagine ]?
*JUL:	imaginer [/] imaginer .
*L29:	elle a ima(giner) [//] imaginé ça .
*L29:	imagine elle est un petit peu xxx .
*L29:	<elle> [/] elle est xxx .
*L29:	et le grand_mère et le enfant fait [//] a fait un model@s:d +/.
*JUL:	mmm mmm un modèle .
*L29:	+, un@g modèle@g de monstre avec bouées .
*L29:	et ils ont mettre dans le lac avec le modèle .
*JUL:	mmm mmm .
*L29:	quand <la mère est retournée> [//] quand elle est retournée elle
	est choquée parce que elle a pensé que le modèle est vrai [?] .
*JUL:	mmm mmm .
*L29:	et tous les touristes et journalistes (.) est arrivés pour (.) um
	prendre un@n photo .
*L29:	et puis le@n grand_mère (.) devait admit@s:v [//] +/.
*L29:	[^ eng: how do you say admit] ?
*JUL:	admettre .
*L29:	+, admettre@g (.) <c' était> [//] ce n' était pas vrai .
*JUL:	mmm mmm .
*L29:	[^ eng: i don't know] .
*JUL:	merci .
@End