@Font:	Win95::-13:0
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@Languages:	fr
@Participants:	I19 Subject, QUE Investigator
@ID:	fr|ncl|I19|17;10.19|female|A||Subject|A|
@ID:	fr|ncl|QUE||male|||Investigator||
@Date:	16-NOV-2006
@Comment:	I19 none
@Location:	WB
@Situation:	I=Drawing task using negatives and adverbs.
@Coder:	AW
*QUE:	étudiante i@l dix_neuf .
*I19:	d' accord .
*I19:	euh dans le dessin qu' est ce qu' il y a une garçon dans [//] près
	de le café ?
*QUE:	euh oui .
*I19:	et il est dans [//] sur une [/] une chaise ?
*QUE:	oui .
*I19:	oui@g.
*I19:	et le garçon <il est> [/] il est petit ?
*QUE:	euh oui .
*I19:	et qu' est ce qu' il porte dans le café ?
*QUE:	il porte un pull .
*I19:	une pull@g .
*I19:	et il a un chapeau ?
*QUE:	non il n' a pas de chapeau .
*I19:	non .
*I19:	et <est ce il> [//] <est ce qu' il> [/] est ce qu' il mange ?
*QUE:	euh oui .
*I19:	et c' est un@n sandwich ?
*QUE:	oui exactement .
*I19:	et il a une boisson avec le sandwich ?
*QUE:	oui .
*I19:	bien .
*I19:	avec une paille [//] <paille[*]> [>] ?
%err:	paye = paille
*QUE:	<oui> [<] .
*I19:	d' accord .
*I19:	et dans le parc est ce qu' il y a une [/] une fille dans le parc ?
*QUE:	exactement .
*I19:	et (.) qu' est ce qu' il apporte dans le parc ?
*QUE:	comment ?
*I19:	qu' est ce qu' il apporte ?
*I19:	qu' est ce qu' elle apporte dans le parc ?
*QUE:	um elle a un [/] un ballon .
*I19:	un ballon ?
*I19:	et elle a les cheveux blonde et longue ?
*QUE:	oui .
*I19:	oui@g .
*I19:	et elle a une chapeau ?
*QUE:	non .
*I19:	est ce qu' il a des [/] des pantalons ?
*QUE:	euh oui il a un pantalon .
*I19:	des pantalons@g .
*I19:	et une balle ?
*QUE:	exactement .
*I19:	pour joue au foot ?
*QUE:	oui .
*I19:	oui@g .
*I19:	dans le parc .
*I19:	bien .
*I19:	et <dans la rue> [*] [//] dans la rue .
%err:	loup = rue .
*QUE:	oui ?
*I19:	près de le boulangerie .
*QUE:	euh oui ?
*I19:	je pense que il y a une femme .
*QUE:	oui .
*I19:	oui@g .
*I19:	et qu' est ce qu' elle fait ?
*QUE:	elle fait du vélo .
*I19:	fait@g du@g vélo@g .
*I19:	et le@n femme elle [/] <elle porte> [/] elle porte un@n chapeau ?
*QUE:	oui .
*I19:	oui@g .
*I19:	ce n' est pas un casque ?
*QUE:	non .
*I19:	non@g c' est un chapeau .
*I19:	c' est mal dessin .
*I19:	bien .
*I19:	um (.) euh elle a um un@n sac ou ?
*QUE:	euh non <elle n' a pas de sac> [>] .
*I19:	non [<] ?
*I19:	d' accord .
*I19:	um <près de> [/] près de la stade +/.
*QUE:	oui ?
*I19:	+, il y a un personne ?
*QUE:	euh non pas exactement .
*I19:	non ?
*I19:	près de <le li(brary)>[//] le bibliothèque ?
*QUE:	euh non .
*I19:	non@g .
*I19:	um est ce qu' il y a <une xx> [//] une homme [?] près de Leclerc ?
*QUE:	oui .
*I19:	oui@g .
*I19:	et qu' est ce qu' il fait ?
*QUE:	il traverse la rue .
*I19:	<il a> [/] il a des sacs ?
*QUE:	euh non .
*I19:	non ?
*I19:	euh il a beaucoup de shopping ?
*QUE:	non .
*I19:	il a un petit peu de shopping ?
*QUE:	oui .
*I19:	il a du nourriture ?
*QUE:	oui il a +/.
*I19:	peut_être une baguette ?
*QUE:	oui .
*I19:	oui ?
*I19:	et aussi peut_être <il a> [/] il a +...
*I19:	qu' est ce qu' il [/] qu' est ce qu' il a dans l' autre main ?
*QUE:	il a un journal .
*I19:	un@g journal@g .
*I19:	bien .
*I19:	<qu' est ce que> [//] qu' est ce que c' est +...
*I19:	qu' est ce que [//] qu' est ce qu' il porte le [//] l' homme ?
*QUE:	un pantalon .
*I19:	un pantalon ?
*QUE:	oui .
*I19:	et il a un [//] une chapeau ?
*QUE:	non .
*I19:	non@g .
*I19:	il a un T_shirt ?
*QUE:	euh non il a un [/] un pull .
*I19:	un@g pull@g .
*I19:	bien .
*I19:	est ce qu' il y a un autre personne <dans le> [/] dans le dessin ?
*QUE:	non .
*I19:	non ?
*QUE:	non .
*I19:	c' est fini ?
*QUE:	oui .
*QUE:	bien je te remercie .
@End