@Font: Win95:Courier:-13:0 @UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: D27 Subject, D28 Student, QUE Investigator @ID: fr|ncl|D27|18;02.06|female|A||Subject|A| @ID: fr|ncl|D28|17;05.23|male|A||Student|A| @ID: fr|ncl|QUE||male|||Investigator|| @Date: 12-DEC-2006 @Location: WH @Situation: D=Pair Discussion . @Coder: KN *QUE: étudiant d@d vingt_sept et d@d vingt_huit . *QUE: allez [= l] y commencez . *QUE: qui veut commencer en premier pour que je puisse euh savoir ? *D27: (.) no@s:adv (.) . *D28: (.) pourquoi ? *D27: (.) [^ eng: you can start first] . *D28: ok ehm je pense que forcer les pays riches à prendre le problème au sérieux est le plus [= l] important pour protéger l' environnement . *D27: (.) je pense que utiliser les sources d' énergies [//] renouvelables est le plus [= l] important parce que euh c' est dangereux pour l' environnement . *D28: mais si les pays riches euh prendre le problème au sérieux euh puis qu' ils utilisaient les sources d' énergies renouvelables aussi . *D28: et ils (.) . *QUE: n' hésitez pas à me demander si vous avec besoin de vocabulaire . *D28: [^ eng: they will i don' t know] . *QUE: ils voudront ? *D28: euh recycler aussi et encourager les transports en commun . *D27: (.) je pense que si les gens utilisaient les transports en commun ehm [/] ils seraient couper les [= l] émissions nuisibles et aussi [/] si ils recyclaient . *D28: (.) je pense que ne pas laisser la télévision ou l' ordinateur en veille est le moins important parce que (.) ils créer le moins pollution . *D27: oui ce n' est pas sérieux . *QUE: alors vous les mettraient dans quel ordre par importance ? *D28: [^ eng: do i have to write write it in there] ? *QUE: exactement . *D27: [^ eng: you' ve got nice handwriting] . *D28: thanks@s:d . *D27: [^ eng: it' s okay] . *D27: euh . *QUE: avez vous autre chose à suggérer en plus de ces quatre idées là ? *D27: mmm d' accord . *QUE: vous pouvez me suggérer une autre idée ou pas ? *D28: [^ eng: you can' t make another one] . *D27: oh@s:d no@s:d . *D28: [^ eng: well if it's it' s going to have to be number five so it has to be very unimportant ] . *D28: inciter les recycler . *QUE: très bien . *D27: euh je pense que le gouvernement euh doit faire euh augmente les conscience des jeunes +/. *QUE: mmm . *D27: +, et en fait [/] plus de jeunes recycler . *QUE: d' accord . *D27: [^ eng: you can write that one] . *D28: [^ eng: well it' s alright you thought of it] . @End