@UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: B12 Subject, NIB Investigator @ID: fr|fllocsalford|B12||male|||Subject|university year 2 preresidence abroad| @ID: fr|fllocsalford|NIB|||||Investigator| @Situation: chat about Balablok with interviewer @Date: 01-MAR-1991 @Coder: NIB, converter AHD *NIB: ok et que fait le triangle a la fin ? *B12: um il . %mor: co|um pro:subj|il&MASC&_3S . *NIB: ok dans quelle langue est ce que ces ces formes se parlent ? *B12: um [//] sais pas c' est une langue proprement . %mor: co|um v:mdl|savoir&PRES&1SV adv:neg|pas pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|une&FEM&SING n|langue&_FEM adv|proprement . *NIB: oh je sais pas est ce que c' est une langue ? *B12: je crois pas non . %mor: pro:subj|je&1S v|croire&IMP&2SV adv:neg|pas adv:yn|non . *B12: c' est comme euh les um comment babies@s les babble@s . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV prep|comme co|euh det|les&PL co|um n|comment&_MASC L2|babies det|les&PL L2|babble . *NIB: mmm . *B12: c' est pas un mot . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|pas det|un&MASC&SING n|mot&_MASC . *NIB: et dans quel pays est ce que tu crois que ça se passe ? *B12: um c' est pas un [/] un pays . %mor: co|um pro|ce/ces&SING v:aux|être&PRES&3SV adv:neg|pas det|un&MASC&SING n|pays&_MASC&_SINGPL . *B12: c' est un pays fictif euh . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|un&MASC&SING n|pays&_MASC&_SINGPL adj|fictif&MASC co|euh . *B12: mais euh ça peut refléter tous les pays je crois . %mor: conj|mais co|euh pro:dem|ça v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|refléter det|tous&MASC&_PL det|les&PL n|pays&_MASC&_SINGPL pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . *NIB: um . *B12: probablement . %mor: adv|probablement . *NIB: est ce que la musique comment tu as trouve la musique du film ? *B12: la musique um . %mor: det|la&FEM&SING n|musique&_FEM co|um . *NIB: est ce que tu as remarque la musique ? *B12: oui j(e) j' l' ai remarquée . %mor: adv:yn|oui pro:subj|je&1S pro:subj|je&1S pro:obj|le/la&SING v:aux|avoir&PRES&1SV v:pp|remarquer&_FEM&_SING . *B12: mais euh je n' ai pas pensé . %mor: conj|mais co|euh pro:subj|je&1S adv:neg|ne v:aux|avoir&PRES&1SV adv:neg|pas v:pp|penser&_MASC&_SING . *B12: je suis désolé . %mor: pro:subj|je&1S v:aux|être&PRES&1SV v:pp|désoler&_MASC&_SING . *NIB: comment reagissent les deux groupes quand ils se rencontrent au debut ? *B12: um je crois qu' ils sont curieux . %mor: co|um pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV adj|curieux&MASC&_SINGPL . *B12: mais aussi euh peut être un peu um peut être [/] qu' ils ont peur des autres parce qu' ils sont différents . %mor: conj|mais adv|aussi co|euh v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF v|unir adv|peu co|um v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&PRES&3PV n|peur&_FEM det|des&PL pro|autres&_PL adv|parce conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV adj|différent&MASC-_PL . *NIB: mmm et comment etait la vie dans le village avant qu' ils se rencontrent ? *B12: avant c' est comme tout normal . %mor: prep|avant pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV prep|comme det|tout&MASC&_SING n|normal&_MASC&_SING . *B12: euh [/] les gens étaient ils apparaît euh heureux . %mor: co|euh det|les&PL n|gens&_PL v:exist|être&IMPF&3PV pro:subj|ils&MASC&_3P ?|apparaît co|euh n|heureux&_MASC&_SINGPL . *B12: ils étaient polis . %mor: pro:subj|ils&MASC&_3P v:aux|être&IMPF&3PV v:pp|polir&_MASC&_PL . *NIB: um et comment est ce que la guerre a commence ? *B12: um parce [/] les deux groupes um euh ont décidé qu' ils étaient différents . %mor: co|um conj|parce det|les&PL adj|deux&_PL n|groupe&_MASC-_PL co|um co|euh v:aux|avoir&PRES&3PV v:pp|décider&_MASC&_SING conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&IMPF&3PV adj|différent&MASC-_PL . *B12: et ils ont utilisé l' autre groupe pour s' amuser . %mor: conj|et pro:subj|ils&MASC&_3P v:aux|avoir&PRES&3PV v:pp|utiliser&_MASC&_SING det|le&SING adj|autre n|groupe&_MASC prep|pour pro:refl|se&3SP v:inf|amuser . *B12: um . %mor: co|um . *B12: c' est comme ça . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV prep|comme pro:dem|ça . *NIB: et est ce qu' ils ont memes techniques de guerre les deux ? *B12: non um les balles [/] se sont lancées comme um [//] missiles +/. %mor: adv:yn|non co|um det|les&PL n|balle&_FEM-_PL pro:refl|se&3SP v:aux|être&PRES&3PV v:pp|lancer&_FEM&_PL prep|comme co|um n|missile&_MASC-_PL +/. *NIB: mmm . *B12: +, um aux blocs . %mor: +, co|um det|aux n|bloc&_MASC-_PL . *B12: mais les blocs se sont um [//] ils sont formé une euh euh [/] une sorte de [/] de mur pour um [/] pour comme défense contre um les balles . %mor: conj|mais det|les&PL n|bloc&_MASC-_PL pro:refl|se&3SP v:aux|être&PRES&3PV co|um pro:subj|ils&MASC&_3P v:aux|être&PRES&3PV v:pp|former&_MASC&_SING det|une&FEM&SING co|euh det|une&FEM&SING n|sorte&_FEM prep:art|de n|mur&_MASC prep|pour prep|pour prep:art|comme n|défense&_FEM adv|contre co|um det|les&PL n|balle&_FEM-_PL . *B12: et mais les [/] les blocs aussi [//] um ils avaient [//] la technique de um d' une um [/] une grande gun@s . %mor: conj|et conj|mais det|les&PL n|bloc&_MASC-_PL conj|aussi co|um pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&IMPF&3PV det|la&FEM&SING n|technique&_FEM prep|de co|um prep|de det|une&FEM&SING det|une&FEM&SING n|grande&FEM L2|gun . *NIB: fusil . *B12: fusil@g . %mor: imit|fusil . *NIB: um . *B12: et um [/] ils ont um et ils [/] [= l] ils [= l] en fait ils se sont aussi lancés contre les balles . %mor: conj|et co|um pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&PRES&3PV co|um conj|et pro:subj|ils&MASC&_3P pro:y|en v:mdllex|faire&PRES&3SV pro:subj|ils&MASC&_3P pro:refl|se&3SP v:aux|être&PRES&3PV adv|aussi v:pp|lancer&_MASC&_PL prep|contre det|les&PL n|balle&_FEM-_PL . *B12: mais c' est plus um je crois que euh les blocs avaient plus de force quoi . %mor: conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus co|um pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que co|euh det|les&PL n|bloc&_MASC-_PL v:poss|avoir&IMPF&3PV adv:neg|plus prep:art|de n|force&_FEM pro:int|quoi . *NIB: um est ce que tu crois qu' il y a un groupe qui est plus intelligent que l' autre ? *B12: euh oui probablement les blocs je crois parce qu' [//] ils avaient vraiment il me semble qu' ils avaient un [/] un plan qu' ils avaient un [//] une stratégie [/] stratégie . %mor: co|euh adv:yn|oui adv|probablement det|les&PL n|bloc&_MASC-_PL pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|parce conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&IMPF&3PV adv|vraiment pro:subj|il&MASC&_3S n:prop|me v:mdllex|sembler&PRES&3SV conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&IMPF&3PV det|un&MASC&SING n|plan&_MASC conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&IMPF&3PV det|une&FEM&SING n|stratégie&_FEM . *NIB: um et comment est ce que la guerre a fini ? *B12: um il n' y avait pas de um vecteur . %mor: co|um pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne pro:y|y v:poss|avoir&IMPF&3SV adv:neg|pas prep|de co|um n|vecteur&_MASC . *NIB: mmm . *B12: et cette nouvelle forme est um [/] est dev(enue) une [/] une nouvelle forme s' est développée um . %mor: conj|et det:dem|cette&_FEM&SING n|nouvelle&_FEM n|forme&_FEM&_SING v:aux|être&PRES&3SV v:aux|être&PRES&3SV v:pp|devenir&_FEM&_SING det|une&FEM&SING adj|nouvelle&_FEM n|forme&_FEM pro:refl|se&3SP v:aux|être&PRES&3SV v:pp|développer&_FEM&_SING co|um . *B12: et litch@n il n' y avait pas de vecteur je crois . %mor: conj|et neo|litch pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne pro:y|y v:poss|avoir&IMPF&3SV adv:neg|pas prep:art|de n|vecteur&_MASC pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . *NIB: mmm est ce que la guerre a servi a quelque chose ? *B12: um le guerre um elle a ser(vi) servi à créer encore um une situation dans laquelle um tous les formes étaient euh les mêmes . %mor: co|um det|le&MASC&SING n|guerre&_FEM co|um pro:subj|elle&FEM&_3S v:aux|avoir&PRES&3SV v:pp|servir&_MASC&_SING v:pp|servir&_MASC&_SING prep|à v:inf|créer adv|encore co|um det|une&FEM&SING n|situation&_FEM prep|dans pro:int|laquelle&FEM&SING co|um det|tous&MASC&_PL det|les&PL n|forme&_FEM-_PL v:exist|être&IMPF&3PV co|euh det|les&PL pro|mêmes . *B12: [//] il n' y avait pas de différence . %mor: pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne pro:y|y v:poss|avoir&IMPF&3SV adv:neg|pas prep:art|de n|différence&_FEM . *B12: alors [/] alors la guerre a um pris la différence et l' a détruit . %mor: conj|alors det|la&FEM&SING n|guerre&_FEM v:poss|avoir&PRES&3SV co|um v|prendre&PASS&3SV det|la&FEM&SING n|différence&_FEM conj|et pro:subj|le/la&SING v:aux|avoir&PRES&3SV v:pp|détruire&MASC&_SING . *NIB: mmm . *B12: c' est ça . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV pro:dem|ça . *NIB: et est ce que tu crois qu' elle aurait pu être evitee cette guerre ? *B12: comment ? %mor: adv:int|comment ? *NIB: est ce que la guerre aurait pu être evitee ? *B12: oui en entr/e les [/] les nouvelles formes et les euh triangles . %mor: adv:yn|oui adv|en prep|entre det|les&PL adj|nouvelle&_FEM-_PL n|forme&_FEM-_PL conj|et det|les&PL co|euh n|triangle&_MASC-_PL . *NIB: um est ce qu' elle peut être evitee ? *B12: oh évitée ! %mor: co:act|oh v:pp|éviter&_FEM&_SING ! *NIB: oui oui . *B12: je [/] je croyais répéter . %mor: pro:subj|je&1S v|croire&IMPF&1SV v:inf|répéter . *NIB: [/] non . *B12: oh évitée um la guerre entr/e les blocs et +/. %mor: co:act|oh v:pp|éviter&_FEM&_SING co|um det|la&FEM&SING n|guerre&_FEM prep|entre det|les&PL n|bloc&_MASC-_PL conj|et +/. *NIB: ++ et les balles . *B12: et les balles um oui si [/] si les [/] les balles et les blocs ont um accepté le [//] les différences oui . %mor: conj|et det|les&PL n|balle&_FEM-_PL co|um adv:yn|oui conj|si det|les&PL n|balle&_FEM-_PL conj|et det|les&PL n|bloc&_MASC-_PL v:poss|avoir&PRES&3PV co|um v:pp|accepter&_MASC&_SING det|les&PL n|différence&_FEM-_PL adv:yn|oui . *NIB: est ce que tu crois que ce film reflete le comportement humain ? *B12: oui . %mor: adv:yn|oui . *NIB: um est ce que tu es d' accord avec moi si je te dis que tous les êtres humains sont intolérants selon moi intolérant ? *B12: c' est a dire qui ne supporte pas la différence des autres . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:poss|avoir&PRES&3SV v:inf|dire pro:rel|qui adv:neg|ne v|supporter-PRES&_3SV adv:neg|pas det|la&FEM&SING n|différence&_FEM det|des&PL pro|autres&_PL . *B12: um um je crois pas que c' est [/] tous les humains . %mor: co|um co|um pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV adv:neg|pas conj|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|tous&MASC&_PL det|les&PL n|humain&_MASC-_PL . *B12: mais oui [//] c' est almor . %mor: conj|mais adv:yn|oui pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV ?|almor . *B12: il y a [//] un [//] très très grand nombre um d' humains qui sont intolérants oui de la différence . %mor: pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV det|un&MASC&SING adv|très adv|très adj|grand&MASC n|nombre&_MASC co|um det|de n|humain&_MASC-_PL pro:rel|qui v:exist|être&PRES&3PV adj|intolérant&MASC-_PL n|oui&_MASC prep|de det|la&FEM&SING n|différence&_FEM . *NIB: et les enfants ? *B12: les enfants ? %mor: det|les&PL n|enfant-_PL ? *NIB: est ce qu' ils sont plus intolérants que les adultes . *B12: um tu veux dire um les enfants ou les jeunes ? %mor: co|um pro:subj|tu&2S v:mdl|vouloir&PRES&2SV v:inf|dire co|um det|les&PL n|enfant-_PL conj|ou det|les&PL n|jeune-_PL ? *NIB: les jeunes . *B12: les jeunes je crois oui [/] oui . %mor: det|les&PL n|jeune-_PL pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV adv:yn|oui . *NIB: tu crois ? *B12: [//] c' est um que les jeunes sont en fait um plus intol(érants) um intolérants . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV co|um conj|que det|les&PL n|jeune-_PL v:exist|être&PRES&3PV prep:art|en v:mdllex|faire&PRES&3SV co|um adv|plus adj|intolérant&MASC-_PL co|um adj|intolérant&MASC-_PL . *NIB: plus intolérants que les adultes ? *B12: oui . %mor: adv:yn|oui . *NIB: et qu' est ce qui les fait changer ? *B12: um je crois que quand [/] quand on devient adulte . %mor: co|um pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que conj|quand pro:subj|on&3S v|devenir&PRES&3SV n|adulte . *NIB: um . *B12: um on devient plus raisonnable on peut penser plus profound@s . %mor: co|um pro:subj|on&3S v|devenir&PRES&3SV adv|plus adj|raisonnable pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|penser adv|plus L2|profound . *NIB: et si tu regardes le monde actuellement qui est en train de faire la guerre ? *B12: oui [/] c' est les adultes . %mor: adv:yn|oui pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|les&PL n|adulte-_PL . *B12: c' est la politique 0[=! rire] . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|politique . *NIB: est ce que toi tu as deja ete tu t' es deja trouve dans une situation ou tu etais minoritaire tu avais a te defendre ? *B12: um oui il y a si on sort les soirs il y a toujours des situations qu' on c' est très facile à se sentir um vulnérable . %mor: co|um adv:yn|oui pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv|si pro:subj|on&3S v|sortir&PRES&3SV det|les&PL n|soir&_MASC-_PL pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv|toujours det|des&PL n|situation&_FEM-_PL conj|que pro:subj|on&3S pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|facile prep|à pro:refl|se&3SP v:inf|sentir co|um adj|vulnérable . *NIB: et um qu' il y a des gens en entélieur intolérants . *B12: mmm . %mor: co|mmm . *B12: um mais c' est partout um oui . %mor: co|um conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|partout co|um adv:yn|oui . *NIB: mais est ce que tu peux comprendre qu' on ait recours a la violence quand on se retrouve dans cette situation ? *B12: non je [/] je déteste la violence dans [/] dans ces situations . %mor: adv:yn|non pro:subj|je&1S v|détester-PRES&_1SV det|la&FEM&SING n|violence&_FEM prep|dans det:dem|ces&_MASC&PL n|situation&_FEM-_PL . *NIB: alors quelles sont les alternatives ? *B12: faut accepter qu' il y a des [//] les différences . %mor: v:mdl|falloir&PRES&3SV v:inf|accepter conj|que pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV det|les&PL n|différence&_FEM-_PL . *NIB: um et si [/] si quelqu' un te provoque qu' est ce que tu fais ? *B12: euh je suis seul ou il y a les autres avec moi . %mor: co|euh pro:subj|je&1S v:exist|être&PRES&1SV adj|seul&_MASC conj|ou pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV det|les&PL adj|autre&_PL prep|avec pro|moi . *NIB: ca depend dans une situation ou tu es provoque soit en tant qu' individu ou en groupe parce que tu fais partie d' un groupe ? *B12: j' essaierais bien d' évi(ter) [//] d' éviter une situation violente je crois . %mor: pro:subj|je&1S v|essayer-COND&_1SV adv|bien adv|de prep|de v:inf|éviter det|une&FEM&SING n|situation&_FEM adj|violente&FEM pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . *B12: mais enfin 0[=! rire] enfin je sais pas ce qu' il arrive . %mor: conj|mais adv|enfin adv|enfin pro:subj|je&1S v:mdl|savoir&PRES&1SV adv:neg|pas det:dem|ce&MASC&SING conj|que pro:subj|il&MASC&_3S v|arriver-PRES&_3SV . *NIB: et est ce que tu crois que la violence c' est seulement physique ? *B12: tu veux dire la violence mentale . %mor: pro:subj|tu&2S v:mdl|vouloir&PRES&2SV v:inf|dire det|la&FEM&SING n|violence&_FEM adj|mentale&_FEM . *NIB: est ce qu' on peut faire de la violence autrement que physiquement ? *B12: est ce que c' est le seul moyen d' être violent ? %mor: v:exist|être&PRES&3SV conj|ce adv|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|le&MASC&SING adj|seul&_MASC adj|moyen&MASC adv|de n|être&_MASC adj|violent&MASC ? *B12: oui um violence mentale euh oui [//] on peut um créer [/] une situation où euh quelqu' un a peur ça c' est peut être violent . %mor: adv:yn|oui co|um n|violence&_FEM adj|mentale&_FEM co|euh adv:yn|oui pro:subj|on&3S v:mdllex|pouvoir&PRES&3SV co|um v:inf|créer det|une&FEM&SING n|situation&_FEM pro:rel|où co|euh pro|quelque pro|un&MASC&_SING v:poss|avoir&PRES&3SV n|peur&_FEM pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF adj|violent&MASC . *B12: ou on peut les provoquer . %mor: conj|ou pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV pro:obj|les&PL v:inf|provoquer . *B12: ça c' est peut être aussi violent um . %mor: pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF adv|aussi adj|violent&MASC co|um . *B12: oui [/] oui il [//] il y a les [//] des autres formes je crois . %mor: adv:yn|oui pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV det|des&PL adj|autre&_PL n|forme&_FEM-_PL pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . *NIB: il n' y a pas que la violence physique alors ? *B12: non . %mor: adv:yn|non . *NIB: est ce que [//] tu crois que dans une armee tout le monde a la meme importance ? *NIB: est ce que tout le monde risque autant de mourir ? *B12: um dans une armée euh [//] euh d' un point de vue militaire je vois [//] crois qu' il y a peut être um ceux qui sont plus importants . %mor: co|um prep|dans det|une&FEM&SING n|armée&_FEM co|euh co|euh adv|de v|unir n|point&_MASC prep|de adj|vue&_FEM n|militaire&_MASC pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF co|um pro|ceux pro:rel|qui v:exist|être&PRES&3PV adv:neg|plus adj|important&MASC-_PL . *NIB: um . *B12: um parce que sur le plan militaire tout le monde euh joue un [/] un rôle tout différent . %mor: co|um conj|parce conj|que prep|sur det|le&MASC&SING adj|plan&MASC n|militaire&_MASC adv|tout det|le&MASC&SING n|monde&_MASC co|euh n|joue&_FEM det|un&MASC&SING n|rôle&_MASC pro|tout&MASC&_SING adj|différent&MASC . *NIB: mais les generaux et les soldats est ce qu' ils ont la meme importance tu trouves sur le [/] le champs de bataille ? *B12: um euh les généraux um ce n' est pas les [/] les généraux qui risquent la vie . %mor: co|um co|euh det|les&PL n|général&_MASC&_PL co|um det:dem|ce&MASC&SING adv:neg|ne v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|pas det|les&PL n|général&_MASC&_PL pro:rel|qui v|risquer-PRES&_3PV det|la&FEM&SING n|vie&_FEM . *NIB: um . *B12: mais les soldats oui um alors je crois que les soldats sont plus importants que um parce c' est les soldats qui [/] qui um participent à la guerre c' est les soldats qui risquent um leur vie . %mor: conj|mais det|les&PL n|soldat&_MASC-_PL adv:yn|oui co|um adv|alors pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que det|les&PL n|soldat&_MASC-_PL v:exist|être&PRES&3PV adv:neg|plus n|important&_MASC-_PL conj|que co|um conj|parce pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|les&PL n|soldat&_MASC-_PL pro:rel|qui co|um v|participer-PRES&_3PV prep|à det|la&FEM&SING n|guerre&_FEM pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|les&PL n|soldat&_MASC-_PL pro:rel|qui v|risquer-PRES&_3PV co|um det:poss|leur&_SING n|vie&_FEM . *B12: mais les [//] c' est les généraux qui plan la guerre . %mor: conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|les&PL n|général&_MASC&_PL pro:int|qui adj|plan&MASC det|la&FEM&SING n|guerre&_FEM . *B12: mais s' ils n' avaient pas de généraux de planer la guerre il n' y aurait pas de guerre . %mor: conj|mais conj|si pro:subj|ils&MASC&_3P adv:neg|ne v:poss|avoir&IMPF&3PV adv:neg|pas prep:art|de n|général&_MASC&_PL prep|de v:inf|planer det|la&FEM&SING n|guerre&_FEM pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne pro:y|y v:poss|avoir&COND&3SV adv:neg|pas prep:art|de n|guerre&_FEM . *NIB: um . *B12: c' est profound@s . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV L2|profound . *NIB: oui est ce que tu crois qu' il y a un rapport entre le nombre d' habitants dans un pays +/. *B12: um . %mor: co|um . *NIB: +, et ses chances de se defendre . *B12: et ? %mor: conj|et ? *NIB: et les chances de ce pays de se defendre ? *NIB: est ce que plus un pays est gros plus il a des chances de se defendre maintenant avec les armements ? *B12: euh non parce [/] si on a la capacité de développer um euh [/] c' est un bon@n . %mor: co|euh adv:yn|non conj|parce conj|si pro:subj|on&3S v:poss|avoir&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|capacité&_FEM prep|de v:inf|développer co|um co|euh pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|un&MASC&SING neo|bon . *NIB: une bombe . *B12: bombe une bombe . %mor: n|bombe&_FEM&_SING det|une&FEM&SING n|bombe&_FEM . *NIB: um . *B12: une bombe nucléaire . %mor: det|une&FEM&SING n|bombe&_FEM adj|nucléaire . *NIB: mmm . *B12: um il faut pas avoir une armée avec [/] avec une bombe . %mor: co|um pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|falloir&PRES&3SV adv:neg|pas v:poss|avoir&INF det|une&FEM&SING v:pp|armer&_FEM&_SING prep|avec det|une&FEM&SING n|bombe&_FEM . *NIB: est ce que tu peux etablir un lien entre ce film et la realite ou ce qui se passe dans le monde actuellement ? *B12: euh oui um il y a deux éléments qui refusent um d' accepter qu' ils sont différents qu' il qui croient peut être que l' un est um plus développé plus intelligent meilleur que l' autre . %mor: co|euh adv:yn|oui co|um pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adj|deux&_PL n|élément&_MASC-_PL pro:rel|qui v|refuser-PRES&_3PV co|um prep|de v:inf|accepter conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV adj|différent&MASC-_PL conj|que pro:subj|il&MASC&_3S pro:rel|qui v|croire&PRES&3PV v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF conj|que det|le&SING pro|un&MASC&_SING v:exist|être&PRES&3SV co|um adv:neg|plus v:pp|développer&_MASC&_SING adv|plus adj|intelligent&MASC adj|meilleur&MASC conj|que det|le&SING pro|autre&_SING . *B12: et donc il euh um se mettent en guerre . %mor: conj|et conj|donc pro:subj|il&MASC&_3S co|euh co|um pro:refl|se&3SP v|mettre&PRES&3PV prep:art|en n|guerre&_FEM . *B12: um . %mor: co|um . *B12: oui . %mor: adv:yn|oui . *NIB: est ce qu' il y a des +/. *B12: mais . %mor: conj|mais . *NIB: +, des situations actuellement dans le monde qui te font penser a ce film ? *B12: euh je crois pas que je peux lier ce film euh à la guerre du [/] du golfe . %mor: co|euh pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV adv:neg|pas conj|que pro:subj|je&1S v:mdl|pouvoir&PRES&1SV v:inf|lier det:dem|ce&MASC&SING n|film&_MASC co|euh prep|à det|la&FEM&SING n|guerre&_FEM prep:art|du n|golfe&_MASC . *B12: je crois que cette guerre [//] c' est tout différente . %mor: pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que det:dem|cette&_FEM&SING n|guerre&_FEM pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|tout adj|différente&FEM . *B12: mais um je crois que il y a certainement euh des situations euh qui euh arrivent actuellement dans le monde que je peux les lier . %mor: conj|mais co|um pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv|certainement co|euh det|des&PL n|situation&_FEM-_PL co|euh pro:int|qui co|euh v|arriver-PRES&_3PV adv|actuellement prep|dans det|le&MASC&SING n|monde&_MASC conj|que pro:subj|je&1S v:mdl|pouvoir&PRES&1SV pro:obj|les&PL v:inf|lier . *B12: mais um je peux penser euh je peux pas . %mor: conj|mais co|um pro:subj|je&1S v:mdl|pouvoir&PRES&1SV v:inf|penser co|euh pro:subj|je&1S v:mdl|pouvoir&PRES&1SV adv:neg|pas . *NIB: pourquoi est ce que tu crois qu' ils ont fait un dessin anime ? *B12: comment ? %mor: adv:int|comment ? *NIB: pourquoi avoir fait un dessin anime plutot qu' un film ? *B12: um un film c' est je crois que [//] c' est trop évident . %mor: co|um det|un&MASC&SING n|film&_MASC pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|trop adj|évident&MASC . *B12: c' est trop frappant . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|trop adj|frappant&MASC . *B12: mais le film c' est c' est amusant . %mor: conj|mais det|le&MASC&SING n|film&_MASC pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|amusant&MASC . *B12: mais il y a um il incite une réponse peut être on peut . %mor: conj|mais pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV co|um pro:subj|il&MASC&_3S v|inciter-PRES&_3SV det|une&FEM&SING n|réponse&_FEM v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF pro:subj|on&3S v:mdllex|pouvoir&PRES&3SV . *B12: et peut être aussi que ce film c' est plus um accessible pour les enfants les jeunes . %mor: conj|et v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF conj|aussi conj|que det:dem|ce&MASC&SING n|film&_MASC pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus co|um adj|accessible prep|pour det|les&PL n|enfant-_PL det|les&PL n|jeune-_PL . *NIB: um est ce que ça t' a plu ? *B12: est ce que ? %mor: v:exist|être&PRES&3SV prep|ce pro:int|que ? *NIB: est ce que ce film t' a plu ? *B12: oui . %mor: adv:yn|oui . *NIB: um quel etait le message du film selon toi ? *B12: euh la paix . %mor: co|euh det|la&FEM&SING n|paix&_FEM&_SINGPL . *NIB: la paix d' accord merci . @End