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@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	TEA Teacher, STU Student
@Tape Location:	candidate 2, side B, tape 2
@ID:	fr|fllocreading|STU||female|||Student|
@ID:	fr|fllocreading|TEA||male|||Teacher|
@Education of STU:	GCSE examination grade:	B Oral mark:	5
@Date:	02-MAY-1990
@Coder:	Francine Chambers, Brian Richards
@Warning:	the errors on the error tier are anglicized
	pronunciations and the standard French spelling has
	been retained here and on the main speaker tier
*TEA:	c' est encore une fois la conversation .
*TEA:	euh euh tu commences par me parler de ton collège un
	petit peu .
*STU:	mon collège <&s> [/-] nom est Aberford .
%mor:	det:poss|mon&MASC&SING n|collège&_MASC n|nom&_MASC v:exist|être&PRES&3SV 
	n:prop|Aberford . 
*TEA:	oui . [+ bch]
*STU:	#2 <il y a> [/] #3 <il y a> [//] #3 y il #3 um .
%mor:	pro:y|y pro:subj|il&MASC&_3S co|um . 
*TEA:	élèves xxx ?
*STU:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*TEA:	mille élèves oui ?
*STU:	mille élèves .
%mor:	adj|mille n|élève-_PL . 
*STU:	um Aberford <a> [/-] est moderne assez moderne .
%mor:	co|um n:prop|Aberford v:exist|être&PRES&3SV adj|moderne adv|assez adj|moderne 
	. 
*TEA:	oui assez xx .
*STU:	et assez grande .
%mor:	conj|et adv|assez adj|grande&FEM . 
*TEA:	oui . [+ bch]
*STU:	um #2 <il a> [//] il y a #2 beaucoup de arbres .
%mor:	co|um pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv|beaucoup 
	prep:art|de n|arbre&_MASC-_PL . 
*TEA:	oui . [+ bch]
*STU:	um #8 <les cours> [/] les cours derniers #2 <trente> [/] # trente
	cinq minutes .
%mor:	co|um det|les&PL n|cours&_MASC&_SINGPL adj|dernier&MASC-_PL 
	n|trente&_MASC adj|cinq n|minute&_FEM-_PL . 
*TEA:	les cours durent trente cinq minutes d' accord .
*STU:	euh nous avons huit cours .
%mor:	co|euh pro:subj|nous&1P v:poss|avoir&PRES&1PV adj|huit n|cours&_MASC&_SINGPL 
	. 
*TEA:	oui . [+ bch]
*STU:	par jour .
%mor:	prep:art|par n|jour&_MASC . 
*TEA:	oui .
*TEA:	et euh quelle matière préfères tu ?
*TEA:	0 [% no response] #2  quelle matière préfères tu euh l' anglais les
	maths +..?
*TEA:	0 [% no response] #4  tu préfères euh le français tu préfères l'
	histoire ?
*STU:	# euh le histoire .
%mor:	co|euh det|le&MASC&SING n|histoire&_FEM . 
*TEA:	oui pourquoi ?
*STU:	c' est intéressant .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|intéressant&MASC . 
*TEA:	oui .
*STU:	j' aime Hitler's@s Germany@s .
%mor:	pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	n:prop:L2|Hitler's n:prop:L2|Germany . 
*TEA:	aah bon .
*TEA:	# et euh <les> [//] le soir les cours finissent à quelle heure ?
*STU:	#7 la collège <finissent> [//] finit à trois heures et
	quart .
%mor:	det|la&FEM&SING n|collège&_MASC v|finir-PASS&_3SV prep|à num|trois num|heures 
	conj|et n|quart&_MASC . 
*TEA:	oui .
*TEA:	et qu' est ce que tu aimes faire le soir à la maison ?
*TEA:	 0 [% no response] #5  tu aimes la télévision je sais .
*STU:	je lis .
%mor:	pro:subj|je&1S v|lire&PRES&1SV 
	. 
*TEA:	oui . [+ bch]
*STU:	<j' ai> [/] j' ai <révisé> [//] réfichié@c [= attempts to find word
	for "revise"] .
%mor:	pro:subj|je&1S v:aux|avoir&PRES&1SV chi|réfichié . 
*TEA:	réviser oui .
*TEA:	et tu te couches à quelle heure le soir ?
*STU:	#4 pardon ?
%mor:	co|pardon ? 
*TEA:	à quelle heure est ce que tu te couches le soir ?
*STU:	<je> [/] je me couche à #2 dix heures cinq [*] .
%mor:	pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|coucher-PRES&_1SV 
	prep|à num|dix num|heures num|cinq [*] . 
%err:	cinq /so~k/ = cinq /se~k/ ;
*TEA:	dix heures cinq .
*TEA:	oui d' accord .
*STU:	après le réviser .
%mor:	prep|après pro:obj|le&MASC&SING v:inf|réviser . 
*TEA:	après les révisions .
*TEA:	alors pendant les vacances de Pâques euh qu' est ce que
	tu as fait ?
*STU:	je suis allée #3 en ville ?
%mor:	pro:subj|je&1S v:exist|être&PRES&1SV n|allée&_FEM prep:art|en n|ville&_FEM 
	? 
*TEA:	oui .
*STU:	avec <ma> [/] ma mère et mon père .
%mor:	prep|avec det:poss|ma&SING n|mère&_FEM conj|et det:poss|mon&MASC&SING 
	n|père&_MASC . 
*STU:	euh #2 j' ai acheté un disque à Menzies .
%mor:	co|euh pro:subj|je&1S v:aux|avoir&PRES&1SV v:pp|acheter&_MASC&_SING det|un&MASC&SING 
	n|disque&_MASC prep|à n:prop|Menzies . 
*TEA:	oui .
*STU:	um #3 <j' ai> [//] # je fais réviser [=! laughs] .
%mor:	co|um pro:subj|je&1S v:mdl|faire&PRES&1SV 
	v:inf|réviser . 
*TEA:	la vie est dure .
*STU:	mon anglais um +...
%mor:	det:poss|mon&MASC&SING n|anglais&_MASC&_SINGPL co|um +... 
*TEA:	le français un petit peu aussi ?
*STU:	non le biologie [*] .
%mor:	adv:yn|non det|le&MASC&SING n|biologie&_FEM [*] . 
%err:	biologie /biOlOgi/ = biologie /biOlOZi/ ;
*TEA:	biologie .
*STU:	um #3 anglais .
%mor:	co|um n|anglais&_MASC&_SINGPL . 
*TEA:	#2 oui et euh +/.
*STU:	xx l' histoire .
%mor:	undef|xx det|le&SING n|histoire&_FEM . 
*TEA:	l' histoire oui ?
*STU:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*TEA:	+, qu' est ce que tu vas faire ce soir à la
	maison ?
*TEA:	#2 après l' examen ?
*STU:	um <je irai> [/-] #4 non <je je je> [/] <j' ai> [//] #4 <je ferai>
	[/-] #2 j' ai reste .
%mor:	co|um adv:yn|non pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV v|rester-PRES&_1SV 
	. 
*TEA:	oui . [+ bch]
*STU:	j' ai resté à la collège .
%mor:	pro:subj|je&1S v:aux|avoir&PRES&1SV v:pp|rester&_MASC&_SING prep|à det|la&FEM&SING 
	n|collège&_MASC . 
*TEA:	l' année prochaine tu vas rester au collège .
*TEA:	qu' est ce que tu vas faire comme matières ?
*TEA:	# qu' est ce que tu vas étudier ?
*STU:	#2 um le histoire l' allemande français le mathématiques le
	anglais le chimie la biologie .
%mor:	co|um det|le&MASC&SING n|histoire&_FEM det|le&SING n|allemande&_FEM adj|français&MASC&_SINGPL 
	det|le&MASC&SING adj|mathématique&_PL det|le&MASC&SING adj|anglais&MASC&_SINGPL 
	det|le&MASC&SING n|chimie&_FEM det|la&FEM&SING n|biologie&_FEM . 
*TEA:	oui .
*TEA:	# ok bon .
*TEA:	euh c' est très bien Susan on va s' arrêter là .
*TEA:	merci et au revoir .
*STU:	au revoir .
%mor:	prep|au v:inf|revoir . 
@End