@UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: TEA Teacher, STU Student, STE Student @Tape Location: candidate 4, side A, tape 2 @ID: fr|fllocreading|STU||female|||Student| @ID: fr|fllocreading|TEA||female|||Teacher| @Education of STU: GCSE examination grade: E Oral mark: 2 @Date: 02-MAY-1990 @Coder: Francine Chambers, Brian Richards @Comment: the speaker tier STE is used for student utterances which are in English @Warning: the errors on the error tier are anglicized pronunciations and the standard French spelling has been retained here and on the main speaker tier *TEA: alors comment t' appelles tu ? *STU: je m' appelle xxx . %mor: pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|appeler-PRES&_1SV undef|xxx . *TEA: et où est ce que tu habites ? *STU: je habite [*] Welshtown le sud de Pays de Galles . %mor: pro:subj|je&1S v|habiter-PRES&_1SV [*] n:prop|Welshtown det|le&MASC&SING n|sud&_MASC prep|de n:prop|Pays prep|de n:prop|Galles . %err: habite /hAbit/ = habite /Abit/ ; *TEA: mm . *TEA: il y a combien de personnes dans ta famille ? *STU: # quatre . %mor: adj|quatre . *TEA: mm . *TEA: est ce que tu as une soeur ou un frère ? *STU: j' ai un frère il s' appelle Paul # xxx employé à Mullins . %mor: pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV det|un&MASC&SING n|frère&_MASC pro:subj|il&MASC&_3S pro:refl|se&3SP v|appeler-PRES&_3SV n:prop|Paul undef|xxx n|employé&_MASC prep|à n:prop|Mullins . *TEA: oui . *STU: il dix sept # ans [*] . %mor: pro:subj|il&MASC&_3S n|dix&_MASC&_SINGPL adj|sept n|an&_MASC-_PL [*] . %err: ans /a~z/ = ans /a~/ ; *TEA: aah il a dix sept ans . *TEA: et #2 est ce que ta mère travaille ? *STU: ma mère est infirmière . %mor: det:poss|ma&SING n|mère&_FEM v:exist|être&PRES&3SV n|infirmière&_FEM . *TEA: oui . [+ bch] *STU: xxx . %mor: undef|xxx . *TEA: oui . *TEA: est ce qu' elle est grande ou petite ? *STU: petite . %mor: adj|petite&FEM . *TEA: mm . *TEA: et ton père est ce que tu peux décrire ton père ? *STU: et père [/-] [//] il s' appelle William . %mor: conj|et n|père&_MASC pro:subj|il&MASC&_3S pro:refl|se&3SP v|appeler-PRES&_3SV n:prop|William . *TEA: oui . [+ bch] *STU: il # très grand . %mor: pro:subj|il&MASC&_3S adv|très adj|grand&MASC . *TEA: oui . [+ bch] *STU: les yeux brunes xx marrons . %mor: det|les&PL n|oeil&_MASC&PL adj|brune&FEM-_PL undef|xx n|marron&_MASC-_PL . *STU: mm . %mor: co|mm . *TEA: et les cheveux ses cheveux sont de quelle couleur ? *STU: noirs . %mor: adj|noir&_MASC-_PL . *TEA: noirs mm ? *TEA: et tes cheveux sont de quelle couleur ? *STU: #2 blondes . %mor: adj|blonde&_FEM-_PL . *TEA: oui c' est ça . *TEA: et comment s' appellent euh tes amis ? *STU: # Helen et Jenny . %mor: n:prop|Helen conj|et n:prop|Jenny . *TEA: mm . *TEA: et est ce que vous sortez le soir ou le week+end ? *STU: xx swimming@s et trampolining@s et aerobics@s . %mor: undef|xx L2|swimming adv L2|trampolining adv L2|aerobics . *TEA: mm . *TEA: est ce que tu vas au stade ou est ce que tu fais de la gymnastique au collège ? *STU: et gymnastique au stade +/. %mor: conj|et n|gymnastique&_FEM prep|au n|stade&_MASC +/. *TEA: oui . *STU: +, à Llanfair . %mor: +, prep|à n:prop|Llanfair . *TEA: aah oui . *TEA: et est ce que c' est près de chez toi ? *TEA: #2 ou est ce que c' est assez loin de chez toi ? *STU: # je non comprends pas . %mor: pro:subj|je&1S adv:yn|non v|comprendre&PRES&1SV adv:neg|pas . *TEA: mm . *TEA: #2 ta maison est ce que c' est près de Llanfair à un kilomètre peut+être ou est ce que c' est plus loin ? *STU: c' est près d' ici . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:place|près prep|de adv:place|ici . *TEA: aah près d' ici . *TEA: aah oui . *TEA: bon . *TEA: #3 et #2 est ce que tu aimes aller à la discothèque avec tes amis # avec tes copines ? *STU: oui je aller # à discothèque au cinéma . %mor: adv:yn|oui pro:subj|je&1S v:mdllex|aller&INF prep:art|à n|discothèque&_FEM prep:art|au n|cinéma&_MASC . *TEA: mm . *TEA: et qu' est ce que tu as fait le week+end dernier ? *STU: #2 aerobics@s . %mor: L2|aerobics . *TEA: aah oui . *TEA: et #2 au collège quels sont les sujets que tu préfères ? *STU: et éducation physique . %mor: conj|et n|éducation&_FEM adj|physique . *TEA: mm . *TEA: et # l' examen [//] d' éducation physique c' est demain ,, n' est ce pas ? *STU: #3 um . %mor: co|um . *TEA: l' examen [//] d' éducation physique # c' est demain c' est mercredi # ,, n' est ce pas ? *STU: #2 oui . %mor: adv:yn|oui . *TEA: bon . *TEA: et quels sont euh les sujets que tu n' aimes pas ? *STU: #3 pouvez vous répéter ça s' il vous plaît ? %mor: v:mdl|pouvoir&IMP&2PV pro:refl|vous&2P v:inf|répéter pro:dem|ça conj|si pro:subj|il&MASC&_3S pro:subj|vous&2P v|plaît ? *TEA: oui . *TEA: est ce qu' il y a des sujets des matières que tu n' aimes pas # que tu détestes ? *STU: aah . %mor: co:act|aah . *TEA: oui mathématiques . *TEA: aah les mathématiques . *STU: c' est difficile . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|difficile . *TEA: c' est difficile . *STU: oui . %mor: adv:yn|oui . *TEA: et comment s' appelle ton professeur de maths ? *STU: # euh Miss@s Brown . %mor: co|euh n:prop:L2|Miss n:prop|Brown . *TEA: oui . *TEA: et # les cours commencent à quelle heure ? *STE: # um # one@s o' clock@s . %mor: co|um L2|one ?|o' L2|clock . *TEA: une heure . *TEA: oui l' après+midi . *TEA: et puis # um # le matin ? *STU: #4 euh huit heures . %mor: co|euh num|huit num|heures . *TEA: #2 huit heures et demie ,, n' est ce pas ? *STU: [//] oui . %mor: adv:yn|oui . *TEA: et qu' est ce que tu fais à midi ? *STU: #2 le [?] rester au maison . %mor: pro:obj|le&MASC&SING v:inf|rester prep:art|au n|maison&_FEM . *TEA: aah oui . *STU: pour # déjeuner . %mor: prep|pour v:inf|déjeuner&INTRANS . *TEA: et qu' est ce que tu aimes manger à midi ? *STU: et poulet [*] et frites . %mor: conj|et n|poulet&_MASC [*] adv v:pp|frire&FEM&_PL . %err: poulet /pulEt/ = poulet /pule/ ; *TEA: mm très bien . *TEA: et est ce que tu viens au collège à pied ou en autobus ? *STU: à pied . %mor: prep:art|à n|pied&_MASC . *TEA: et même quand il pleut ? *TEA: quand il fait froid ? *STU: il froide . %mor: pro:subj|il&MASC&_3S adj|froide&_FEM . *TEA: il fait chaud aujourd' hui et tu es venue à pied . *TEA: très bien . @End