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@Languages:	fr
@Participants:	I30 Subject, LON Investigator
@ID:	fr|flloc|I30||female|School-1-8l1||Subject||
@ID:	fr|flloc|LON|||||Investigator||
@Date:	06-JUL-1995
@Coder:	LON converter AWH
*LON:	[^ eng: task five]  avec Dana oui bonjour Dana .
*I30:	bonjour # um # où est la garçon ?
%mor:	co|bonjour co|um pro:int|où v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|garçon&_MASC 
	? 
*LON:	le garçon il est à la terrasse du café .
*I30:	# um # um où est le fille ?
%mor:	co|um co|um pro:int|où v:exist|être&PRES&3SV det|le&MASC&SING n|fille&_FEM 
	? 
*LON:	la fille elle est dans le parc .
*I30:	# où est le # madame ?
%mor:	pro:int|où v:exist|être&PRES&3SV det|le&MASC&SING n|madame&_FEM ? 
*LON:	oui elle est dans la rue devant la boulangerie elle est dans la rue
	devant la boulangerie .
*I30:	um # où est le # monsieur ?
%mor:	co|um pro:int|où v:exist|être&PRES&3SV det|le&MASC&SING n|monsieur&_MASC 
	? 
*LON:	oui le monsieur il est devant le magasin Leclerc # devant dans la
	rue dans la rue devant le magasin Leclerc # magasin oui c' est ça .
*I30:	euh # assis # le garçon ?
%mor:	co|euh v:pp|asseoir&_MASC&_SINGPL det|le&MASC&SING n|garçon&_MASC ? 
*LON:	oui .
*I30:	euh # um # .
%mor:	co|euh co|um . 
*LON:	tu peux me demander si le garçon s' il est grand petit # gros mince .
*I30:	[^ eng: oh yeah] .
*LON:	oui .
*I30:	euh # le garçon est [?] # grand ou petit ?
%mor:	co|euh det|le&MASC&SING n|garçon&_MASC v:exist|être&PRES&3SV n|grand&MASC 
	conj|ou n|petit&MASC ? 
*LON:	il est petit .
*I30:	# um # la fille # um grand ou petit ?
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n|fille&_FEM co|um n|grand&MASC conj|ou n|petit&MASC 
	? 
*LON:	elle est petite .
*I30:	# um # un monsieur grande ou petit ?
%mor:	co|um det|un&MASC&SING n|monsieur&_MASC n|grande&FEM conj|ou n|petit&MASC 
	? 
*LON:	oh il est moyen ni grand ni petit moyen .
*I30:	# euh # et une madame grande ou petit ?
%mor:	co|euh conj|et det|une&FEM&SING n|madame&_FEM n|grande&FEM conj|ou n|petit&MASC 
	? 
*LON:	oh elle est grande elle est grande .
*I30:	um # .
%mor:	co|um . 
*LON:	tu peux me demander ce qu' ils font # ce qu' ils font # le garçon il
	fait quoi il fait quoi le garçon qu' est ce qu' il fait le garçon
	qu' est ce qu' il fait ?
*I30:	[^ eng: what he looks like] ?
*LON:	um [^ eng: what he' s doing can you ask me what they are doing]
	?
*I30:	euh [^ eng: I don' t know how to] .
%mor:	co|euh . 
*LON:	euh # peut_être le garçon il mange il mange ?
*I30:	[^ eng: oh yeah] euh le garçon um # um # mange ?
%mor:	co|euh det|le&MASC&SING n|garçon&_MASC co|um co|um v|manger-PRES&_3SV 
	? 
*LON:	oui oui il mange un sandwich .
*I30:	# euh # le fille um # euh # .
%mor:	co|euh det|le&MASC&SING n|fille&_FEM co|um co|euh . 
*LON:	elle est dans le parc et qu' est ce qu' elle fait elle fait quoi
	elle fait quoi qu' est ce qu' elle fait # non # elle joue elle joue
	# elle joue avec un ballon # elle joue au foot .
*I30:	oh oh euh # oh !
%mor:	co:act|oh co:act|oh co|euh co:act|oh ! 
*LON:	la fille elle est dans le parc oui elle joue au foot .
*I30:	[^ eng: playing foot] oh # euh # um la monsieur # euh # euh # .
%mor:	co:act|oh co|euh co|um det|la&FEM&SING n|monsieur&_MASC co|euh co|euh 
	. 
*LON:	que fait que fait le monsieur que fait # que fait il qu' est ce
	qu' il fait non # non # il a acheté une baguette il a acheté une
	baguette # oui # il a acheté du pain oui une baguette .
*I30:	[^ eng: buying] .
*LON:	pour manger oui une baguette .
*I30:	[^ eng: buying euh # bread] .
*LON:	mmm .
*I30:	# um # et la fille # oh madame euh .
%mor:	co|um conj|et det|la&FEM&SING n|fille&_FEM co:act|oh n|madame&_FEM co|euh 
	. 
*LON:	oui .
*I30:	euh # um # .
%mor:	co|euh co|um . 
*LON:	elle fait quoi elle fait quoi qu' est ce qu' elle fait la dame
	qu' est ce qu' elle fait ?
*I30:	qu' est@g ce@g qu' elle@g fait@g ?
%mor:	pro:int|que imit|est imit|ce adv|que imit|elle imit|fait ? 
%com:	whispers
*LON:	oui qu' est ce qu' elle fait alors elle fait du vélo # elle fait du
	vélo .
*I30:	[^ eng: a bike] # um # um # .
%mor:	co|um co|um . 
*LON:	oui alors oui le garçon # qu' est ce # qu' est ce qu' il fait le
	garçon qu' est ce qu' il fait ?
*I30:	qu' est@g ce@g qu' il@g fait@g le garçon ?
%mor:	pro:int|que imit|est imit|ce adv|que imit|il imit|fait det|le&MASC&SING 
	n|garçon&_MASC ? 
*LON:	oui alors il mange un sandwich il mange un sandwich .
*I30:	[^ eng: eating a sandwich # oh] .
*LON:	oui ?
*I30:	[^ eng: I can' t say it] .
*LON:	[^ eng: you' ve s(aid) you' ve said] qu' est ce qu' il fait
	[^ eng: that means what is he doing] .
*I30:	oh .
%mor:	co:act|oh . 
*LON:	qu' est ce qu' il fait [^ eng: that is what is he doing]  qu'
	est ce qu' il fait .
*I30:	[^ eng: yeah # I' ll just put that down there] .
*LON:	oui # il mange un sandwich oui et # tu peux me demander le nom
	comment il s' appelle ?
*I30:	[^ eng: oh yeah] um # il s' appelle le garçon ?
%mor:	co|um pro:subj|il&MASC&_3S pro:refl|se&3SP v|appeler-PRES&_3SV 
	det|le&MASC&SING n|garçon&_MASC ? 
*LON:	oui le garçon il s' appelle Jean .
*I30:	# John # um il s' appelle le fille ?
%mor:	n:prop|John co|um pro:subj|il&MASC&_3S pro:refl|se&3SP v|appeler-PRES&_3SV 
	det|le&MASC&SING n|fille&_FEM ? 
*LON:	elle s' appelle Julie .
*I30:	# il s' appelle le madame ?
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S pro:refl|se&3SP v|appeler-PRES&_3SV 
	det|le&MASC&SING n|madame&_FEM ? 
*LON:	elle s' appelle Madame Dubois # Dubois # d@l u@l b@l .
*I30:	um .
%mor:	co|um . 
%com:	laughs
*LON:	d@l # u@l b@l o@l # i@l # s@l .
*I30:	[^ eng: yeah] .
*LON:	mmm .
*I30:	il s' appelle le monsieur ?
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S pro:refl|se&3SP v|appeler-PRES&_3SV 
	det|le&MASC&SING n|monsieur&_MASC ? 
*LON:	il s' appelle monsieur Dubois .
*I30:	oh .
%mor:	co:act|oh . 
*LON:	# ok c' est fini # merci beaucoup .
*I30:	[^ eng: do you want me to draw them in] ?
*LON:	[^ eng: no we' ll have to leave it because we haven' t got much time]
	.
*I30:	[^ eng: you won' t be able to read that I' m sure] .
*LON:	[^ eng: ok thank you very much] .
@End